ミャンマー：HOPE奨学金を待ち望む教師からのビデオメッセージ
ミャンマーの奨学金締切日は延長され、3月31日になりました。あと3日間ですが、現在3名分の必要があります。ミャンマーでＨＯＰＥ奨学金を待ち望む教師からビデオメッセージが届きましたので、ぜひご覧ください。子どもたちの夢の実現のために、今学ぶ機会を提供したいと、切なる願いを込めて話してくれました。 ...
ラオス・カンボジアの子どもたちへ 自転車支援のお願い
ラオス・カンボジアの子どもたちに自転車を届ける「通学自転車支援プロジェクト」にご関心をお寄せいただきありがとうございます。民際センターは、本プロジェクトを通してラオス・カンボジアの地方農村部において家から中学校が遠く、親が自転車を買う余裕のない貧しい家庭の中学生に優先的に ...
タイ：ダルニー奨学金担当教師より「奨学金は小さな光」
タイのナコンパノム県の中学校で特別専門教師として働くクワンチャイ ブラームークさん（57歳）。教師歴29年であると同時に、ダルニー奨学金担当歴22年でもあるクワンチャイさんから、教師を目指した背景、理想的な教師像や、タイの子どもたちに迫る社会問題、そしてダルニー奨学金のサポートを通じて感じたさまざま ...
マイ･ページ メンテナンス作業のお知らせ
マイ･ページ サービス休止のお知らせ 平素より、公益財団法人 民際センターをご愛顧いただき、厚く御礼申し上げます。 マイ・ページは、サーバーメンテナンスのため、サービスを下記の通り一時休止いたします。 マイ・ページ以外のホームページについては、決済を含め影響はございません。通常通り使用可能 ...
HOPE奨学金候補生：語学を活かす仕事を目指して
2022年春から本格的にスタートしたHOPE奨学金（高校進学支援）。いよいよタイ・ミャンマーのHOPE奨学金の今年度の締め日が近づいてきました。現在、タイで暮らす中学校3年生のビームさんから、具体的な夢に向かって、まずは高校に進学したいという想いが綴られたメッセージと写真が届きました。日頃から熱心に ...
奨学金 締め日 延期のお知らせ
春から初夏に新学期を迎える、タイ、ミャンマーの2か国への「奨学金事業」ですが、現時点で各国とも奨学金の口数が必要数に達せず、まだ多くの子どもたちの奨学金が確定していない状況です。 世界情勢の大きな変化により、対象国への経済への影響ははかりしれないものになっています。特に燃料の高騰など急激なイン ...
【支援するタイの奨学生へプレゼントセット受付中】
タイのダルニー奨学金の今年度の締め日が間近ですが、今回奨学金を支援するその生徒に、奨学金と一緒にプレゼントセットを贈ってみませんか？ ダルニー奨学金支援地域であるタイ東北部に暮らす生徒たちは、まだまだ貧しい生活をしている子が多く、そんな子どもたちの中には、自分への特別なプレゼントをもらったこと ...
クレジットカード決済サービス休止のお知らせ
決済サービス休止のお知らせ 平素より、公益財団法人 民際センターをご愛顧いただき、厚く御礼申し上げます。 本サイトは下記におきまして決済サービス会社のサーバーメンテナンスによる影響のため、クレジットカードによる決済処理を一時休止いたします。 メンテナンス作業日時の間は、ホームページの使用は ...
タイ 補助教員の目線から 奨学生への想い
26歳のシュリスーダ（Srisuda Saengsawang）さんは、サコンナコーン県コークシースパン郡で補助教員をしています。彼女が民際センターのダルニー奨学金担当者となって1年間が経ちました。子どものころから教師を夢見ていた彼女は、補助教員として生徒と喜びを分かち合う一方で、生徒たちの環境の格差 ...
ミャンマー 奨学金授与式の様子 3
民際センターとEDF-Myanmar（ミャンマー事業所）は現在ミャンマーにて、ヤンゴン地方域のチャンタビン地区、チャウ タン地区、タン リン地区の3つの地区の教育支援を実施しています。各支援地区での奨学金授与式と、先生そして奨学生からのメッセージをシリーズでお伝えします。 ...
タイの奨学生候補 学ぶことの大切さ ～家族を支えるために～
勉強はより良い暮らしにつながる こんにちは、私の名前はポーネウサ・ケーウノイです。12歳の小学6年生で、ニックネームはゲームといいます。ブリーラム県プラコーンチャイ郡にある小学校に通っています。 父、母、祖母、兄、私の5人家族です。生活費がかさむ一方で収入はとても低く、両親の日々の稼ぎで ...
奨学生を見守るタイのダルニー奨学金担当教師
37歳のスイチャック（Suwichak Thawongsri）さんは教師になって6年目ですが、もともとはバンコクの学校事務で働いていました。学校では過去3年間にわたり民際センターのダルニー奨学金を担当してくれています。今回、スイチャックさんがいかに教師になったか、普段どのような問題意識をもって教職に ...
